PROFILAKTYKA UZALEŻNIEŃ OD SUBSTANCJI PSYCHOAKTYWNYCH - ZAJĘCIA WARSZTATOWE

Dnia 30 października 2019r. w naszej szkole odbyły się warsztaty z zakresu profilaktyki uzależnień od substancji psychoaktywnych (narkotyków i dopalaczy). W zajęciach uczestniczyli uczniowie klas VI-VIII. Warsztaty poprowadziła Pani Wioletta Kurzawa reprezentująca Polskie Towarzystwo Zapobiegania Narkomanii – oddział w Turku. Głównym celem zajęć było: rozwijanie umiejętności społecznych uczniów chroniących przed używaniem środków zmieniających świadomość, w tym narkotyków i dopalaczy; kształtowanie poczucia przynależności do grupy; poznawanie przyczyn sięgania po substancje psychoaktywne przez młodzież; poznanie skutków oddziaływań tych środków na organizm młodego człowieka, poznawanie swoich mocnych stron i zasobów, kształtowanie stabilnej samooceny, pokazanie młodzieży możliwości poszukiwania dobrego życia bez pomocy środków psychoaktywnych, praca nad fałszywymi przekonaniami na temat skutków zażywania środków psychoaktywnych.
MAMY NADZIEJĘ, ŻE DZIĘKI ZAJĘCIOM NASZA MŁODZIEŻ BĘDZIE DOKONYWAĆ W SWOIM ŻYCIU ZDROWYCH, A PRZEDE WSZYSTKIM BEZPIECZNYCH WYBORÓW.
Karolina Niespodziańska
Galeria zdjęć
Pozostałe aktualności
-

Gminny Etap Turnieju „Bezpieczeństwa w ruchu drogowym”
-

„Wiosenne granie”
-

„Nasza moc. Nasza planeta” – szkolne obchody Dnia Ziemi
-

I miejsce i wyróżnienie dla uczennic w konkursie plastycznym „Rodzina miejscem życia i miłości”
-

U źródeł polskiej tożsamości – apel z okazji Chrztu Polski
-

Zaproszenie na Dzień Otwarty Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej – „Dziecięce możliwości „ Odkryj supermoce swojego dziecka!
-

Sukces naszych uczniów w konkursie fizyczno - chemicznym
-

Światowy Dzień Zdrowia 2026
-

Sukcesy uczniów w gminnym konkursie „Pogodna Poezja”
-

Spotkanie z magią i dobrym humorem
-

„Zapobiegamy pożarom” – III miejsce
-

Życzenia wielkanocne
-

Góra Grosza w Szkole Podstawowej w Miłaczewie
-

Wycieczka do Zakładu Unieszkodliwiania Odpadów Komunalnych „Orli Staw”
-

Powitanie wiosny w języku angielskim


